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化学专业介绍(2024版)

2024年06月25日 15:54  点击:[]

化学专业

培养目标

本专业培养具有坚定的理想信念和开阔的国际视野、强烈社会责任感和使命感、人格健全、知识宽厚、能力全面、能够支撑和引领经济社会发展的高层次复合型创新创业人才。学生具有良好的科学、文化素养,系统扎实掌握现代化学基本理论和基础知识,熟练掌握现代化学实验的基本方法和技能,受到一定的科学研究训练,具有在本专业领域深造和自我发展的潜质,毕业后具有从事化学相关的科学研究工作或独立担任专业技术、管理工作的能力。

主要课程

通识课程平台:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、习近平新时代中国特色社会主义思想概论、形势与政策、劳动教育理论、大学体育、大学英语等。

学科基础平台:计算机思维与程序设计、大学物理B1、大学物理B2、高等数学B1、高等数学B2、无机化学、有机化学1、线性代数B、概率统计B等。

专业教育平台:有机化学2、有机化学实验2、分析化学、物理化学1、物理化学实验1、物理化学2、物理化学实验2、仪器分析、仪器分析实验、高分子化学与物理、结构化学、化工原理、科技训练与论文写作、综合化学实验等。

专业方向模块:药物设计与合成模块、精细化学品模块、分子检验与应用模块

实践课程:军事技能、思想政治理论课实践教学、劳动实践、毕业实习、毕业设计(论文)

学制四年

授予学位理学学士学位

专业特色

宁波大学化学专业是宁波大学成立最早的专业之一,秉承“理工兼备,综合创新”的教育理念,培养了大批优秀复合型专业人才。化学专业拥有一级学位硕士点、省部共建新型功能材料及其制备科学国家重点实验室培育基地、浙江省先进质谱技术与分子检测重点实验室、宁波市物理化学重点实验室等科研支撑平台。2022年,化学学科进入世界学术机构ESI排名前0.5%。本专业拥有省级教学示范中心,实验教学条件良好,实验仪器设备总值已达5000多万。本专业为省一流专业建设点、省优势特色专业、宁波市重点建设专业,2021年获批国家一流专业建设点。2022年化学专业排名由3★升至4★;与康龙化成、舜宇光电、亿纬锂能等十多家行业龙头企业建立了实习实训基地。专业拥有47名专职教师,博士学位100%,国家级和省级各类人才称号获得者8人。实行“1+X”精准培养模式,1位老师从生活、学业、科研、就业等角度全面精心指导3名以下本科生,真正做到以生为本,充分贯彻因材施教理念,采用个性化指导,助力学生成长成才,极大提高了学生培养质量和实践能力。

本专业的研究对象

化学专业的研究对象广泛而深入,涉及从基础理论到实际应用的各个层面。这个专业不仅探索物质的基本组成、结构、性质和变化规律,还研究这些变化对于新材料开发、能源转换、环境保护以及生命科学等方面的应用。化学是探究世界的基本方法之一,是理解材料世界、生命现象和工业过程不可或缺的学科。化学专业通过对物质的深入研究,不仅促进了科技的进步和社会的发展,也提高了人类对自然世界的理解和尊重。该专业为学生提供了宽广的科学视野和丰富的实验技能,使他们能够在各种跨学科领域内发挥作用。

就业升学

本专业毕业生考研深造专业广,包括化学、化学工程与技术、材料科学与技术、药学、生物医学、食品科学、环境科学、教育学等。近五年来,考研升学率长期稳定在35%左右,有10%左右进入了清华大学、中国科学技术大学等国内知名名校。就业行业领域宽,涵盖化工、生物、医药、材料、环保、农业、食品、检验、国防、能源、信息、教育、汽车、电子、市政、建筑、消防等。进入到跨国企业、央企、上市企业等大型企业工作的人数逐年增加,目前已经占非升学毕业生约25%。毕业生初次就业率达97%以上,专业对口率91%以上。

专业导师:谢洪珍

谢洪珍,教授,硕士生导师。现主持浙江省教研和重点教材建设项目6项,浙江省一流课程2门,宁波市教研项目和校重点教研项目数项;曾获得校教学成果奖一等奖,浙江省教师教学创新大赛思政微课专项赛和实验技能专项赛二等奖,浙江省混合式教学案例一等奖及校级教学奖项15项;宁波市优秀思政教师等称号。主持和参与国家、省级科研项目数项,发表科研和教研论文30余篇,出版浙江省重点教材一部。

专业导师:魏文廷

魏文廷,副教授,硕士生导师,2016年获湖南大学有机化学博士学位,美国加州大学圣塔芭芭拉分校、厦门大学访问学者。先后获湖南省自然科学一等奖、中国化学会《有机化学》年度优秀论文奖、全国大学生“挑战杯”优秀指导教师、宁波大学真诚教奖-教学特别贡献奖、宁波大学最受学生欢迎的青年教师及宁波大学王宽诚育才奖。现任知名SCI期刊《有机化学》青年编委、美国化学会会员、中国化学会会员,应邀担任Nat. Commun.Nat. Catal.等50余种国际学术期刊评审人。主持承担国家自然科学基金、浙江省自然科学基金等纵向项目20余项。以通讯作者在业界认可的ACS Cent. Sci.、Org. Lett.等国际重要科技期刊上发表SCI一区或自然指数期刊论文30余篇,9篇论文入选ESI全球TOP 1%高被引或TOP 1‰热点。课题组建立七年多来,培养的学生推免或审核至浙江大学、南京大学、上海交通大学等国家“双一流”A类高校深造30余人,获国家奖学金、浙江省政府奖学金40余人次,培养浙江省优秀毕业生近20人,获全国大学生“挑战杯”一等奖、全国大学生“挑战杯”“累进创新”专项奖、全国大学生“挑战杯”二等奖、浙江省国际“互联网+”金奖等省部级以上奖项20余项。

专业学生:邱慧

2020级化学专业本科生,担任班级学习委员,现保送至浙江大学;获得第八届“互联网+”大学生创新创业大赛金奖;以第一作者发表SCI双一区学术论文一篇;以负责人身份主持国家级大学生创新创业项目一项,省级新苗人才计划项目一项;获得国家奖学金,省政府奖学金等;曾获得宁波大学“优秀大学生”荣誉称号。

专业学生:代若钰

2020级化学专业本科生,现保送至北京大学。代若钰在学习、科研、竞赛、社会志愿全面发展,以第一作者发表SCI论文3篇,2年内获国家奖学金、校长特别奖学金等奖学金8项,主持及参与科研项目6项,获得宁波市优秀大学生、三好学生等荣誉称号,并且作为负责人或核心主创在10余项科研竞赛中获得国家级、省部级奖项,连续两年获得江兴浩科研成果特等奖。在生活中积极参与志愿服务工作,获得市级志愿者服务优秀个人称号。

专业学生:蔡雪儿

2020级化学专业本科生,现保送至厦门大学。蔡雪儿工作上作为班长热心为同学们服务,科研上以热情征服星辰大海。曾获第十届中国大学生高分子材料创新创业大赛金奖、第七届“互联网+大学生创新创业大赛银奖、第八届“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、浙江省大学生化学竞赛三等奖;以第一作者发表SCI学术论文一篇、以第一完成人申请受理国家发明专利1项;主持国家级大学生创业训练项目1项、校级SRIP项目1项,获得省政府奖学金;被评为优秀团员、优秀班干部、三好学生等。

专业学生:王楠

2022届化学专业毕业生,他响应“到边疆、到一线,到祖国最需要的地方去”号召,毕业后主动前往西藏自治区那曲巴青县工作,在平均海拔4300米以上雪域高原,克服极寒、缺氧、干燥的生活环境,以实际行动支援边疆建设,现任西藏那曲巴青县人民政府办公室职员。

专业学生:蒋东淑

2021届化学专业毕业生,在校期间刻苦努力,立志在专业领域做出贡献,入选学院康龙特色班,获得浙江省优秀毕业生荣誉称号。本科毕业后被英国-伦敦大学学院录取,毕业后回国担任杭州某知名企业研发负责人。



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